ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أدوار اختصاصي مركز مصادر التعل...>الوصف

أدوار اختصاصي مركز مصادر التعلم في عصر التكنولوجيا الحديثة

المصدر: Cybrarians Journal
الناشر: البوابة العربية للمكتبات والمعلومات
المؤلف الرئيسي: ميلود، العربي بن حجار (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Miloud, Alarabi bin Hajar
المجلد/العدد: ع 25
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: يونيو
الصفحات: 89 - 118
ISSN: 1687-2215
رقم MD: 510883
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
المكتبات الإلكترونية | تكنولوجيا المعلومات | اختصاصيو المعلومات | مصادر المعلومات الإلكترونية | مصادر التعلم | أمناء المكتبات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

302

حفظ في:
المستخلص: كما هو معلوم كان دخول التقنية في مجال المكتبات أثر كبير في ظهور مصطلح أخصائي المعلومات، ومصطلحات أخرى عديدة، وأيا كان الإتفاق أو الإختلاف حول طبيعة الإسم ومضمونه، فإن هناك اتجاها جديدا بتغيير اسم أمين المكتبة الذي ارتبط أساسا بالمبنى بإسم آخر جديد هو Cybrarian، وهو ذلك الشخص الذي لا تحده أي جدران وإنما يعمل بحرية واستقلالية لحساب نفسه، رئيسا في تخصصه ومجال عمله. ومن جهة نظر هاني محي الدين عطية أن المشكلة ليست في كلمة "مكتبة" والسعي إلى تغيرها بكلمة معلومات، بقدر ما هي في كلمة "أمين" في حد ذاتها، والتي تعني حافظا أو قائما على الخزانة. إذ أن صورة المكتبي تغيرت إذ بدأت مهامهم تتجه أكثر فأكثر نحو السيبرانية، بل إن مهمتهم أخذت في التحول من مكتبين إلى سيبرانين (Cybrarians) بسبب طبيعة أعمالهم ومهامهم الجديدة، وهذا من خلال مواكبة التطور كمستشارين للمعلومات، موجهين نحو مصادر الإلكترونية وسبل البحث فيها، والقيام بمهام البث الانتقائي للمعلومات، وتحليلها، وتنظيم الملفات الآلية إلى غير ذلك من الأعمال، التي تتطلب معرفة معمقة بتقنيات التجهيزات الإلكترونية، وطرق استخدامها في المكتبات ومراكز المعلومات.
ISSN: 1687-2215
البحث عن مساعدة: 747998

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.