×
دليل المستخدم
عبد، إيمان رسمي حسن. (2012). أثر استخدام إستراتيجية التعلم المستند إلى طريقة المشروع في تنمية حل المشكلات لدى طلبة كلية العلوم التربوية والآداب " الأونروا " وتحصيلهم الأكاديمي في الرياضيات. المجلة العربية للتربية، مج 32, ع 2 ، 89 - 110. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/510886
عبد، إيمان رسمي حسن. "أثر استخدام إستراتيجية التعلم المستند إلى طريقة المشروع في تنمية حل المشكلات لدى طلبة كلية العلوم التربوية والآداب " الأونروا " وتحصيلهم الأكاديمي في الرياضيات." المجلة العربية للتربية مج 32, ع 2 (2012): 89 - 110. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/510886