أساليب تقويم طلاب المرحلة الثانوية في اللغة العربية في ضوء الاهداف التربوية في الجمهورية اليمنية دراسة تقويمية
| المصدر: | مجلة البحوث والدراسات التربوية |
|---|---|
| الناشر: | مركز البحوث والتطوير التربوى |
| المؤلف الرئيسي: | حمد، أمة الرزاق علي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س 6 , ع 14 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
اليمن |
| التاريخ الميلادي: |
1999
|
| الصفحات: | 13 - 63 |
| ISSN: |
1319-1072 |
| رقم MD: | 512 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
المناهج
| اليمن
| الطلاب
| التعليم الثانوي
| التقويم التربوي
| الاهداف التربوية
| طرق التدريس
| الانشطة التربوية
| اللغة العربية
| التعليم والتنمية
| التطوير التربوي
| التعليم العلم
| وزارة التربية والتعليم
| التغيرات الاجتماعية
| المشكلات التربوية
| تدريب المعلمين
| القياس التربوي
| الاهداف السلوكية
| خطط التنمية
| تدريس اللغة العربية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
45
| ISSN: |
1319-1072 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
784620 |
عناصر مشابهة
-
تطور مناهج التعليم العام في الجمهورية اليمنية بعد اعادة تحقيق الوحدة اليمنية : معالم التطور ومسوغات التطوير
بواسطة: عقيل، عبدالباسط عبدالرقيب منشور: (2007) -
تقويم أسئلة القراءة بالمرحلة الثانوية في ضوء الأهداف المرجوة
بواسطة: العامري، سعيد بن سيف بن سالم منشور: (2000) -
برنامج مقترح للتدريب على بعض مجالات التعبير الكتابي الوظيفي لدى طلاب الثانوي التجاري في ضوء احتياجاتهم المهنية
بواسطة: عطا الله، عبدالحميد زهري سعد منشور: (2000) -
تعليم اللغة العربية في مرحلة التعليم العام في جمهورية مصر العربية دراسة وتقويم
بواسطة: الناقة، محمود كامل حسن منشور: (2000) -
تقويم امتحانات اللغة العربية في ضوء الكفايات اللغوية لطلاب الثانوية العامة
بواسطة: موسى، علي اسماعيل محمد منشور: (1997)
