التعليم المدرسي في إمارة أبوظبي بين الواقع والمامول : مناهج التربية الإسلامية وترسيخ الهوية الوطنية : النظرية والتطبيق

المصدر:	مجلة منار الإسلام
الناشر:	الهيئة العامة للشؤون الإسلامية والأوقاف
المؤلف الرئيسي:	الرميثي، مريم غرير (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	الحبر، ميسرة (عارض) , أبو زيد، أحمد (مشرف)
المجلد/العدد:	س 39, ع 465
محكمة:	لا
الدولة:	الإمارات
التاريخ الميلادي:	2013
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	82 - 84
رقم MD:	512696
نوع المحتوى:	عروض رسائل
قواعد المعلومات:	IslamicInfo
مواضيع:	الهوية الوطنية \| التعليم العام \| الإمارات العربية المتحدة \| أبوظبي \| التربية الإسلامية \| المناهج الدراسية \| عرض و تحليل الرسائل الجامعية \| رسائل الماجستير
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01247nam a22002057a 4500
001	1403943
044		\|b الإمارات
100		\|9 112125 \|a الرميثي، مريم غرير \|e مؤلف
245		\|a التعليم المدرسي في إمارة أبوظبي بين الواقع والمامول : مناهج التربية الإسلامية وترسيخ الهوية الوطنية : \|b النظرية والتطبيق
260		\|b الهيئة العامة للشؤون الإسلامية والأوقاف \|c 2013 \|g سبتمبر
300		\|a 82 - 84
336		\|a عروض رسائل \|b Article
653		\|a الهوية الوطنية \|a التعليم العام \|a الإمارات العربية المتحدة \|a أبوظبي \|a التربية الإسلامية \|a المناهج الدراسية \|a عرض و تحليل الرسائل الجامعية \|a رسائل الماجستير
773		\|4 الدراسات الإسلامية \|6 Islamic Studies \|c 014 \|l 465 \|m س 39, ع 465 \|o 1259 \|s مجلة منار الإسلام \|t Manar Al Islam Magazine \|v 039
700		\|9 93767 \|a الحبر، ميسرة \|e عارض
700		\|a أبو زيد، أحمد \|e مشرف \|9 62479
856		\|u 1259-039-465-014.pdf
930		\|d n \|p n
995		\|a IslamicInfo
999		\|c 512696 \|d 512696