| LEADER |
02610nam a22001937a 4500 |
| 001 |
1414105 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 396323
|a مصطفى، جبارة الإمام جبارة
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a إثارة الدافعية التعليمية بواسطة اليد النبوية
|
| 260 |
|
|
|b عبد الفتاح محمود ادريس
|c 2014
|g شعبان
|m 1435
|
| 300 |
|
|
|a 281 - 296
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على إثارة الدافعية التعلميمية بواسطة اليد النبوية. وللوصول إلى النتائج المرجوة فقد تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي. جمع الأحاديث التي تتعلق بذلك, وتشير في مضمونها إلى إثارة الدافعية التعليمية بيده e في تعليم صحابته الكرام. وتشير النتائج التي توصلت إليها الدراسة إلى أن الأحاديث النبوية الشريفة فيه الكثير والمدهش من الإثارات التعليمية, و تدفع هذه الدراسة بالعاملين في حقول التدريس من الاستفادة والاستزاده من هذا النبع النبوي الصافي. وقد اشتمل هذا البحث على مقدمة وأربعة مباحث وخاتمة, ركز الباحث في المقدمة على أهمية الموضوع وأهدافه ومنهج البحث.
|b This study aimed to identify the motivation Altalmaimih stir by hand prophetic. In order to reach the desired results have been used descriptive analytical method. Collection of conversations that relate to this, and indicate in its content to raise his hand, educational motivation peace be upon him to teach his companions valued.According to the findings of the study indicated that the hadith where a lot of Thrills and surprisingly educational , and this study paid workers in the fields of teaching and higher to take advantage of this spring's prophetic Net.This research has included an introduction and four sections and a conclusion, the researcher focused in the foreground on the importance of the subject, objectives and research methodology.
|
| 653 |
|
|
|a الدوافع
|a التعليم
|a السيرة النبوية
|a الحديث النبوي
|
| 773 |
|
|
|c 009
|e Journal of bhoth and shareia studies
|l 023
|m مج 3, ع 23
|o 1032
|s مجلة البحوث والدراسات الشرعية
|v 003
|x 2090-9993
|
| 856 |
|
|
|u 1032-003-023-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 513084
|d 513084
|
