| المستخلص: |
جاء الإسلام لإعلاء مكانة المرأة, ومنحَها حقوقها كاملة بعد أن كانت مسلوبة حق الحياة والتعليم والتملك, وأرسى تلك الحقوق على نحو دقيق, ومن جهة شقي الحياة الإنسانية: المرأة والرجل, فالنساء شقائق الرجال. لكن الممارسات التطبيقية في عهود ما بعد عصر الرسالة أقصت المرأة عن ميدان الحياة شيئاً فشيئاً, وساهم في ذلك فتاوى ترجمت النصوص حسب رؤى خاصة, وقُدمت للمجتمع على أنها التعبير الرائع والوحيد عن شرع الله, وكفلت السنون المتعاقبة إضفاء صفة «الحق» الذي لا يقبل التغيير على هذه الفتاوى, فأصبحت ديناً في نظر العامة, وإن كان لبعض الخاصة آراء مغايرة, إذ لا يخلو الزمان من قائم لله بحجة من هنا تأتي أهمية الكتابة في حقوق المرأة عموما, والاقتصادية خصوصاً, بالعودة إلى الينبوع الأول للتشريع, لإعادة القراءة الفقهية لها. ولذلك اخترت أن تكون كتابتي عرضاً للنصوص ووقوفاً عندها أكثر من استقراء الآراء الفقهية, بغية إرساء منهج العودة إلى النصوص الثابتة, وعدم تقديس الاجتهادات المتغيرة.
Islam came to uphold the status of women, and give them their full rights after it was stolen right to life, education, property, and established that these rights are delicate, hand brat human life: men and women, women are the twin halves of men . But the practices applied in the age of post- era message excluded women from the field of life, little by little, and contributed to the fatwas translated texts by visions of a private, and presented to the community as an expression of the wonderful and only about the law of God, and ensured that the years of successive legalization «right», which does not accept the change on this Hadith, became in our view the public, though some private views contrary , it is not free time of an existing God, under the pretext of here comes the importance of writing in women's rights in general, and economic, especially, to return to the fountain first of legislation, re- reading jurisprudence her. Therefore I chose to be my writing a presentation of the texts and then ending with the cataclysmic more than extrapolate doctrinal views, in order to establish curriculum return to fixed texts, and the lack of reverence changing interpretations
|
