ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تطور الصداقة لدى الأطفال والمر...>الوصف

تطور الصداقة لدى الأطفال والمراهقين

المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: الجبوري، عبدالحسين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حمزة، إيمان كاظم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 97
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2013
الصفحات: 1 - 39
ISSN: 2077-8694
رقم MD: 513590
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصداقة | الأطفال | المراهقون | العراق
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

204

حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث الحالي تعرف تطور الصداقة لدى الأطفال والمراهقين ودلالة الفروق فيها تبعاً لمتغيري العمر والجنس. تكونت عينة البحث الحالي من (347) طفلاً ومراهقاً من تلامذة المدارس الابتدائية، المتوسطة والإعدادية في مدينة بغداد بجانبيها الكرخ والرصافة بأعمار (9، 13، 15) سنة، بواقع (182) طفلاً وطفلة لعمر (9) سنوات و(165) فرداً لكل عمر من الأعمار (13، 15) سنة. وقد تبنت الباحثة مقياس أبو مغلي (2005) لقياس تطور الصداقة لدى الأطفال والمراهقين بعد تكييفه على البيئة العراقية من خلال عرض المقياس على مجموعة من الخبراء في العلوم التربوية والنفسية، تضمن (40) فقرة بصيغته النهائية موزعة على (3) مكونات وهي (تبادل الإسناد وتبادل الولاء والحميمية). وتحققت الباحثة من الخصائص القياسية للمقياس متمثلة بالصدق والثبات. وكان التحقق من الصدق بطريقتين هما الصدق الظاهري وصدق البناء، واستخرج الثبات بطريقتين هما: إعادة الاختبار، وألفا كرونباخ. وتوصل البحث الحالي إلى النتائج الآتية: 1- ارتفاع درجة الصداقة لدى الأطفال والمراهقين في عينة البحث الحالي. 2- لم يظهر مسار تطوري لدى الأطفال والمراهقين في عينة البحث الحالي. 3- يوجد أثر لمتغير الجنس في تطور الصداقة ولصالح الذكور. 4- لا يوجد أثر للتفاعل بين متغيري العمر والجنس في تطور الصداقة.
ISSN: 2077-8694

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.