ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

النقد والقصة

المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: البدري، جنان خليفة عباس حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Badri, Jinan Khalifa Abbas
المجلد/العدد: ع 93
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2012
الصفحات: 591 - 610
ISSN: 2077-8694
رقم MD: 513714
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

63

حفظ في:
المستخلص: قامت هذه الدراسة على منهجية تبحث عن ركائز الإبداع والتي تكمن في الخيال وإنسانية العمل وسلطة القاص ونضج العمل القصصي والوصف والصدق الفني والواقعي للإحداث التي تربط القصة وتمثيل أشخاصها وكذلك بينا أهمية النقد وأهمية الناقد وما لهما من تأثير كبير على القصة من حيث التصحيح والتهذيب والتقويم والتحليل والتفسير وتميز الصحيح من الخطاء، لان القصة هي إبداع أدبي من قبل القاص ولكن النقد يكمل هذا الإبداع، وقد تناول البحث البناء القصصي للقصة ومنها الشخصية، السرد، العنوان، الزمان، والمكان الأحداث والخاتمة في القصة والخيال والأفكار، كما بينا في البحث سمات القصة وأهمها التقنية الفنية والمضامين والتي غلب عليها المضمون الواقعي، كما قام البحث على عرض ونقد قصة الإعصار وقصة الشريك الخفي.

The field of story was the oldest field that human went to it from the beginning and didn't poetry. Because the human's desire to tell what happen to him, then the story began with tale then development through the time, the human made different devices from expression and with his described affected with other societies. Although the narrator created in the story but it didn't complete the clarity only after analyses of remote motives and interpretation for it and this from affair of analyzer for story or critic don't from the work of narrator to that aesthetic of analysis and interpretation preponderance aesthetic of story to what for it from big role from clear the motives for readers and remote about abstruse queries which research about it when read the story. \

ISSN: 2077-8694

عناصر مشابهة