ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطور الأفكار اللاعقلانية بمرحلتي المراهقة المبكرة والمتوسطة لدى المراهقين الكويتيين

العنوان بلغة أخرى: The Development of Irrational Thoughts in Early and Middle Aged of Kuwaiti Adolescence
المصدر: مجلة العلوم الاجتماعية
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: الحميدى، حسن عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alhumaidi, Hasan Abdullah
المجلد/العدد: مج 42, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 2014
الصفحات: 49 - 82
DOI: 10.34120/0080-042-002-002
ISSN: 0253-1097
رقم MD: 513963
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

648

حفظ في:
LEADER 05990nam a22002297a 4500
001 1421434
024 |3 10.34120/0080-042-002-002 
044 |b الكويت 
100 |a الحميدى، حسن عبدالله  |g Alhumaidi, Hasan Abdullah  |e مؤلف  |9 99400 
245 |a تطور الأفكار اللاعقلانية بمرحلتي المراهقة المبكرة والمتوسطة لدى المراهقين الكويتيين  
246 |a The Development of Irrational Thoughts in Early and Middle Aged of Kuwaiti Adolescence 
260 |b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي  |c 2014 
300 |a 49 - 82 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى تعرف الأفكار اللاعقلانية الشائعة لدى المراهقين الكويتيين، وتعرف دلالة تباين التفكير اللاعقلاني لدى المراهقين بتباين مرحلتي المراهقة المبكرة والمتوسطة، وجنس المراهق، والأثر التفاعلي لهما على الأفكار اللاعقلانية. واستخدم الباحث المنهج الوصفي الارتباطي المقارن. تكونت عينة الدراسة من (489) مراهقا من الجنسين، من الطلبة الكويتيين بالمرحلتين المتوسطة والثانوية بدولة الكويت، قسموا إلى مجموعتين؛ المجموعة الأولى هي مجموعة المراهقة المبكرة من عمر (12- (14 عاما وعددهم (193) مراهقا ومراهقة، ومجموعة المراهقة المتوسطة من (15-17) عاما وعددهم (296) مراهقا ومراهقة، واستخدم الباحث مقياس الأفكار اللاعقلانية للأطفال والمراهقين. وقد أشارت نتائج الدراسة إلى أن الأفكار اللاعقلانية لدى المراهقين توجد بدرجة متوسطة، وكانت أكثر الأفكار اللاعقلانية شيوعا لدى عينة المراهقين الكلية هي: توقع الكوارث، تلاها فكرتا ابتغاء الحلول الكاملة، وتجنب المشكلات. وتبين وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المراهقين في المرحلة المبكرة، والمرحلة المتوسطة في الدرجة الكلية للأفكار اللاعقلانية، وفي 8 من الأفكار اللاعقلانية، هي: طلب الاستحسان، وابتغاء الكمال الشخصي، والتهور الانفعالي، والقلق الزائد، والاعتمادية، والشعور بالعجز، والانزعاج لمشكلات الآخرين، وابتغاء الحلول الكاملة؛ حيث ارتفعت متوسطاتها لدى المراهقين بالمرحلة المتوسطة، وتبين تقارب مستويات الأفكار اللاعقلانية بين الذكور والإناث من المراهقين بصورة عامة عدا ثلاث أفكار ارتفعت درجتها لدى الإناث مقارنة بالذكور، هي: توقع الكوارث، والتهور الانفعالي، والقلق الزائد. كما أشارت النتائج إلى وجود أثر دال إحصائيا لتفاعل عاملي مرحلة المراهقة وجنس المراهق على كل من مجموع الأفكار اللاعقلانية، وأفكار طلب الاستحسان وتوقع الكوارث، والتهور الانفعالي، والاعتمادية، والشعور بالعجز، والانزعاج لمشكلات الآخرين، وابتغاء الحلول الكاملة. والنتائج المستخرجة من الدراسة الحالية تبين تطور الأفكار اللاعقلانية وارتفاع مستوياتها من المراهقة المبكرة إلى المراهقة المتوسطة.  |b This current study aims at identifying irrational thoughts prevalent among Kuwaiti tten-agers and the factors impacting such thinking in terms of age factor (early or middle adolescence) as well as gender. The researcher used a comparative, relational and descriptive approach. The sample of this study consisted of (489) Kuwaiti adolscent students in intermediate and secondary schools of both genders. They were divided into two groups, the first comprised 193 early adolescents, males and females aged (12-14) years, the second comprised middle-adolescents aged (15-17) years totaling 289 males and females. The irrational beliefs scale for children and adolscents was used. The findings indicated that adolescents’ irrational thought exist moderately. The most common irrational thought among the entire sample of adolescents were the expectation of calamities, followed by the idea of seeking complete solutions, and the idea of avoiding problems. There were statistically significant differences among adolescents in the early stage and the intermediate stage in the overall degree of irrational thoughts and in 8 irrational thoughts represented in seeding plaudits, searching for personal completeness, emotional recklessness, increased anxiety, dependency, feeling of helplessness, getting upset over People’s problems, and seeking complete solutions. It was concluded that irrational thoughts evolve and increase as individuals develop from early adolescence to middle adolescence. 
555 |a 607763  |a 514133  |a 755195 
653 |a الأفكار اللاعقلانية   |a المراهقون   |a الكويت 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 002  |e Journal of Social Sciences  |f Maǧallaẗ al-’ulūm al-iǧtimā’iyyaẗ  |l 002  |m  مج 42, ع 2  |o 0080  |s مجلة العلوم الاجتماعية  |v 042  |x 0253-1097 
856 |u 0080-042-002-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 513963  |d 513963