صورة الإسلام والنبي محمد عليه الصلاة والسلام في مناهج التعليم والكتب المدرسية الإسبانية
| المصدر: | السيرة النبوية في الكتابات الإسبانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة سيدي محمد بن عبدالله بفاس - كلية الآداب والعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | أقجوج، ناجية (مؤلف) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | فاس |
| الهيئة المسؤولة: | جامعة سيدي محمد بن عبدالله بفاس - المغرب |
| التاريخ الهجري: | 1422 |
| الصفحات: | 421 - 440 |
| رقم MD: | 514949 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
27
| المستخلص: |
إن الكتب المدرسية ومناهج التعليم، هي من الوسائل التي لها تأثير عميق في فتح هوة عدم التفاهم بين الناشئة من الأوربيين والإسلام. ذلك أن الصورة التي تقدمها هذه المناهج عن الإسلام والنبي محمد صلى الله عليه وسلم هي في مجملها صورة قروسطية قاتمة. وهذه، إن كانت نظرة تشاؤمية، فهي حقيقة واقعية أكثر مما قد ينظر لها، في "صدام" أو "نهاية" أو "صراع". |
|---|
عناصر مشابهة
-
صورة النبي محمد صلى الله عليه وسلم في الكتب الدراسية الإسبانية
بواسطة: كيسادا، خوان مارتوس منشور: (2008) -
محبة الرسول صلى الله عليه وسلم بين الاتباع والابتداع
بواسطة: عثمان، عبدالرؤوف محمد منشور: (1999) -
مكانة محمد و عيسى في المسيحية و الإسلام
بواسطة: ترانكون، انركي منشور: (1978) -
كذب من ادّعى أن النبيّ صلّى الله عليه وسلم مدفون في مسجده ، تحريم اتخاذ القبور مساجد
بواسطة: عبدالرحيم، محمد علي منشور: (1989) -
خطبته صلى الله عليه و سلم في الاتباع
بواسطة: الزهراني، علي بن أحمد بن محمد منشور: (1989)
