المستخلص: |
تهميش المدلول الدعائي عندما يكون الدال صادمًا ولا يجد القبول من المتلقي، مما يهدد تحقيق مقصدية الفاعل الدعائي، هو جوهر الملطفات كاستراتيجيات خطابية، ممثلة بالتخفيف البلاغي، والتلطيف اللغوي والإشاري والمختصرات، الإغراق في مستويات سياقية متعددة، معجمية وصرفية وتنغيمية وإيمانية تأخذ أشكال التهوين والتخفيف والتقليل والتهذيب... إلخ والتي يمارس الدعائي من خلالها استراتيجيات إقناعية تقوم على الحذف والاقتطاع والتشويه والاختلاق واعتماد تقنيات التكنولوجيا لتحقيق أهداف ومقصدية الفعل الدعائي في سيرورته بين الفاعل الخطابي والمتلقي. وكل ذلك يتم من خلال حجاجية اقتناعية وتحرضية، وقد سعينا في هذه الدراسة إلى تبيان آليات اشتغال خطاب الملطفات الدعائية، وتداولية هذا الخطاب في تمظهره السيميائي، وهي محاولة تأسيسية في حقل الدراسات الإعلامية، التي ظلت تحت هيمنة أنموذج (هارولد لازويل) الذي لم يجب عن (كيف) أبدًا وهو ما أغرق الدراسات الإعلامية في الإجابة عن (ماذا) عبر الأرقام والإحصائيات دون أن نعرف شيئًا عن آليات اشتغال استراتيجيات الإقناع الدعائي، وقد جعلت من النصوص والخطابات الإعلامية والدعائية حقلًا لها في التحليل، لتداوليه الخطاب الدعائي.
Marginalize propaganda signified when the signifier is astonishing and does not find acceptance from the receiptant which threats the intention of propaganda actor intention, is the essential of a doucisseor as a speech stratifies represented by euphemism, linguistic and signing relief, abbreviations and litotes in levels of several context levels: Lexical, conjugate, tuning and signals which takes forms of facilitate, relief, reduce and correct, ……..etc. through it propaganda actor practice the persuading stratifies based on delete, cut deteriorate , differences and assume technology methods to achieve objectives and intentions of propaganda act in its spirit between speech actor and recieptant. All that is performed through argumentation evoking and persuading. We aim in this study to explain mechanisms of operation of propaganda a doucissour, speech, circulate this speech in its semiotics appearance is an attempt of founding in the field of media studies which still under domination of Harol Lazoil sample which never answer on (now) that ” the media studied in answering (what ) by numbers and statistics without knowing anything about operating of propaganda persuading. This make propaganda media speeches and texts as field in analyses to crinite propaganda a speech.
|