ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







منهج ابن خالويه الصرفي في كتابه "إعراب ثلاثين سورة من القرآن الكريم" : دراسة وصفية

المصدر: أماراباك
الناشر: الأكاديمية الأمريكية العربية للعلوم والتكنولوجيا
المؤلف الرئيسي: إدريس، الجيلي عبدالعال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Idris, Elgaili Abdelaal
المجلد/العدد: مج 5, ع 13
محكمة: نعم
الدولة: الولايات المتحدة الامريكية
التاريخ الميلادي: 2014
الصفحات: 59 - 76
DOI: 10.12816/0015409
ISSN: 2161-3621
رقم MD: 519268
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, science
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

42

حفظ في:
المستخلص: يتناول البحث منهج ابن خالويه الصرفي في كتابه (إعراب ثلاثين سورة من القرآن الكريم). وقد اتبع المنهج الوصفي، وبناءً على ما لاحظه الباحث من تمايز القضايا الصرفية عند ابن خالويه قسم البحث إلى قسمين: قسم نظري: ذكر الباحث فيه السمات النظرية العامة لمنهج ابن خالويه في كتابه مجال الدراسة، ثم بين فيه السمات الخاصة بالمنهج الصرفي كسمة الاستقصاء، والإيجاز، والعزو، وأدلة الاحتجاج وبخاصة السماع والتعليل. وقسم تطبيقي: تناول فيه سمة الضبط بالوزن، وبالنظير، وبالاشتقاق، بجانب بعض قضايا الصرف ومسائله: كالتصغير، والإعلال، والإبدال، وتلاه تقويم لمنهج ابن خالويه، واختتم البحث بأهم النتائج، وأخيراً وضعت قائمة لأهم المراجع والمصادر التي اعتمد عليها.

This research handles the Approach of Ibnkhalawayh morphological type (the thirty Suras of The Holy Quran).The researcher followed the descriptive method as he noted that Ibnkhalawayhi approach is characterized by specific attributes , and accordingly the research is classified into two sections: theoretical one: focuses on survey , the brevity and evidence attributes and attribution protest especially hearing and reasoning. A practical one: focuses on accuracy depending on meter , equivalent and derivation beside some morphological questions as miniaturization , reasoning, conjugation and substitution followed the reformation and evaluation of approach of Ibnkhalawayhi. The research concluded with the most significant findings and finally the researcher attached a list of references and sources.

ISSN: 2161-3621