الأهداف الرئيسية و المحتوى العلمي في برنامج معلمة اللغة العربية بكلية التربية بجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن من وجهة نظر الطالبات
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الحريشي، منيرة بنت عبدالعزيز بن علي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 153, ج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الشهر: | إبريل / جماد آخر |
| الصفحات: | 637 - 663 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 521005 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
13
| ISSN: |
1110-323X |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقويم برنامج معلمة اللغة العربية في كلية التربية بجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن
بواسطة: الحريشي، منيرة بنت عبدالعزيز بن علي منشور: (2013) -
العوامل المشجعة على القراءة عند طالبات جامعة الاميرة نورة بنت عبد الرحمن بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الحريشي، منيرة بنت عبدالعزيز بن علي منشور: (2009) -
تقويم تجربة تتنمية عضو هيئة التدريس في ضوء الجودة الشاملة بكلية التربية للبنات بمدينة الرياض
بواسطة: الحريشي، منيرة بنت عبدالعزيز بن علي منشور: (2006) -
أثر برنامج إرشادي بإستخدام ثلاثة أساليب في قسيمة الإتجاه العلمي لدى طالبات الجامعة
بواسطة: الهاشم، أميرة جابر هاشم منشور: (2004) -
تطبيق إتجاه المعرفة المنظمةDBAE لتطوير تخطيط وتحضير مادة التربية للطالبات المتدربات في التربية الفنية العملية بقسم التربية الفنية بكلية التربية بجامعة أم القرى
بواسطة: منير الدين، أميرة بنت عبدالرحمن محمد علي منشور: (2008)
