ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر تطبيق نظام موازنة البرامج و الأداء في تحسين الأداء المالي في الجامعات الرسمية الأردنية : جامعة مؤتة أنموذجاً

المصدر: الثقافة والتنمية
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
المؤلف الرئيسي: المعايطة، سليمان خالد (مؤلف)
المجلد/العدد: س 14, ع 76
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: يناير
الصفحات: 139 - 170
ISSN: 2356-9646
رقم MD: 521975
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

294

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى بيان أثر تطبيق (نظام موازنة البرامج والأداء) بدلًا من نظام الموازنة التقليدية في تحسين الأداء المالي في الجامعات الرسمية، ولاختبار فرضيات الدراسة تم تحليل قوائم الإيرادات والنفقات للجامعة بشكل إجمالي وللكليات بشكل تفصيلي عن السنوات 2001 – 2010 وتحليل نفقات وإيرادات الأقسام الأكاديمية في كلية إدارة الأعمال عن عام 2010، واختبار الفرضيات باستخدام اختبار (ت)، وتبين من نتائج التحليل المالي والتحليل الإحصائي عدم وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين الإيرادات والنفقات، سواء على مستوى الجامعة أو بين الكليات الأكاديمية أو ما بين أقسام الكلية الواحدة، مما يشير إلى ضعف التخطيط وبالتالي عدم تحقيق الموازنات التقديرية لأهدافها التخطيطية والرقابية، من أجل ضبط الموارد المالية، وربط الإنجاز بالتكلفة وبالمنفعة. خلصت الدراسة إلى أن تطبيق أنظمة الموازنات الحديثة في الجامعات له أثر في تحسين الأداء المالي، لاعتماد هذا الأسلوب على تحديد كلفة النشاط وتخصيص الموارد المالية بناء على الكلفة، وتحديد المسؤولية الإدارية والمالية وإمكانية تقييم الأداء في نهاية الفترة المحددة للتنفيذ، مما قد يساهم في تحسين الأداء المالي في الجامعات.

This study aimed to demonstrate the impact of application (balancing system of programs and performance) rather than the budget system of traditional improve financial performance in public universities .to test hypotheses , lists of revenues and expenditures were analyzed for the university overall and colleges in detail for the years 2001-2010 and analysis of expenses and revenue of academic departments, college of business administration in the year 2010، in addition to test hypotheses using t-test.Results show for the financial analysis and statistical analysis that there is no statistically significant relationship between income and expenditure, both at the university level or between academic colleges or between departments per which indicates poor planning and thus the lack of budgets for planning and supervisory objectives in order to control financial resources and to link the achievement to cost and benefit. The study concluded that the application of modern budgets' systems in universities have an impact on improve financial performance, because this method depends on determining the cost of the activity and allocation of financial resources based on cost, and determine the administrative and financial responsibility, and the ability to evaluate potential performance at the end of the period set for implementation, and show of the statement of positive deviations to optimize and negative deviations to avoid, which may contribute in the in universities.

ISSN: 2356-9646