ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التحليل الكيفي لأخطاء الأداء الفني لبعض مهارات السلسلة الحركية الخلفية الاجبارية على جهاز الحركات الأرضية لناشئات الجمباز تحت 9 سنوات

المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: حسن، هبة عبدالعظيم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 30, ج 3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2010
الشهر: مارس
الصفحات: 188 - 219
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 522067
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

119

حفظ في:
LEADER 02548nam a22001937a 4500
001 1447724
044 |b مصر 
100 |a حسن، هبة عبدالعظيم  |g Hassan, Heba Abdel-Azim  |e مؤلف  |q Hasan, Hebah Abdulazim  |9 211524 
245 |a التحليل الكيفي لأخطاء الأداء الفني لبعض مهارات السلسلة الحركية الخلفية الاجبارية على جهاز الحركات الأرضية لناشئات الجمباز تحت 9 سنوات 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية  |c 2010  |g مارس 
300 |a 188 - 219 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a 1-\ بتحليل الأخطاء الفنية التي تعتري الأداء الفني للمهارتين (قيد البحث) يتضح أنها أخطاء تتعلق بتكنيك الأداء وليست بالنواحي القانونية. \ 2-\ ساهم (نموذج جانجستيد وبيفريدج) في توضيح دقائق الأداء الفني والأخطاء الفنية للمهارتين (قيد البحث). \ 3-\ ساهم نموذج (هاي وريد) في تحديد الأهمية النسبية لأخطاء الأداء الفني الأكثر تأثيراً في الأداء. \ 4-\ خطأ عدم ميل الجذع خلفاً في مهارة الشقلبة الخلفية على اليدين إلى ما قبل لحظة الوقوف يساهم في ظهور أخطاء أكبر وأكثر خطورة على الأداء الفني. \ 5-\ خطأ ثني الرأس إماماً أو خلفاً في مهارة الدورة الهوائية الخلفية المستقيمة يساهم في عدم تطوير الأداء. \ 6-\ خطأ عدم دفع الأرض بمشطي القدمين في نهاية الشقلبة الخلفية على اليدين يساهم في ظهور أخطاء أكبر وأكثر تأثيراً في الأداء.  
653 |a السلسلة الحركية الخلفية  |a الجمباز  |a الأداء الفني للمهارات  |a حركات جسم الانسان 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 007  |f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ  |l 003  |m  ع 30, ج 3  |o 0227  |s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية  |t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education  |v 030  |x 2682-3950 
856 |u 0227-030-003-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 522067  |d 522067