LEADER |
03450nam a22002057a 4500 |
001 |
1448328 |
024 |
|
|
|3 10.12816/0013270
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 319521
|a خاوص، مليكة
|e مؤلف
|q Khawes, Malikah
|
245 |
|
|
|a السيدا و إشكالية الاندماج الاجتماعي لفئة المتعايشين بفيروس العوز المناعى البشري (VIH) في المجتمع الجزائري
|
260 |
|
|
|b مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية
|c 2013
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 95 - 120
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a إن الحديث عن السيدا كمشكلة اجتماعية وصحية يثير في الذهن عدة مشكلات أخرى لا تقل أهمية كالتفكك الأسري والتنشئة الاجتماعية، التفكك الاجتماعي، الفقر، انهيار القيم الخلقية والبطالة وغير ذلك، والتي تعتبر من العوامل الأساسية المساعدة على انتشار السيدا (SIDA/VIH). ومن ثم يمكن القول بأن مشكلة السيدا مشكلة شمولية ذات أبعاد متعددة تتصل بأوضاع وظروف المجتمع والتغيرات الجارية فيه، يعني في الواقع أنها تتصل اتصالا وثيقا بحياة المجتمع ومسارات تغيره ومدى تجانس قيمه ووضوح منزلات وأدوار الأفراد والجماعات فيه، لذلك يعتبر التعرض للإصابة بالسيدا ناتجا أو مرافقا للتغيرات الاجتماعية غير المتجانسة والتي تؤدي إلى تعارض في القيم والمعايير السلوكية، وتبدو قريبة الصلة بالسلوك الانحرافي وبالأخص الانحرافات الجنسية التي ينبذها المجتمع باعتبارها السلوكيات الممنوعة دينيا واجتماعيا مما يجعل التعرض لمشكلة السيدا يثير نوعا من الحساسية التي تدفع المصابين بداء السيدا (SIDA/VIH)- رغم أنهم يحيون حياة مضطربة بعدم الاستقرار العقلي والاجتماعي - بأن يندمجوا ضمن مجتمعهم الأصلي في إطار السرية والكتمان خوفا من الوصمة الاجتماعية. ويلاحظ إن هذه المشكلة قد حظيت باهتمامات مركزة سواء من جانب وسائل الإعلام الدولي أم من جانب العلماء والباحثين. ومع ذلك فإن الجهود التي بذلت لم تؤد إلى توضيح حجم الظاهرة الحقيقي، لذا يعتبر السيدا كمشكلة اجتماعية أرضية خصبة لدراسات سوسيولوجية مقبلة.
|
653 |
|
|
|a السيدا
|a السيدا فى العالم
|a السيدا فى المجتمع الجزائرى
|a السيدا والأمراض الجنسية
|a الآثار الأجتماعية والنفسية لمرضى السيدا
|
773 |
|
|
|4 الخدمة الاجتماعية
|4 علم الإجتماع
|6 Social Work
|6 Sociology
|c 009
|e Social Studies
|f Dirāsāt iğtimāՙiyaẗ
|l 011
|m ع 11
|o 0841
|s دراسات اجتماعية
|v 000
|x 2170-0478
|
856 |
|
|
|u 0841-000-011-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 522621
|d 522621
|