ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور المجاورين في الحرمين الشريفين في إثراء الحركة العلمية خلال القرن السابع الهجري

المصدر: مجلة كلية الدراسات الإسلامية والعربية
الناشر: كلية الدراسات الاسلامية والعربية
المؤلف الرئيسي: المصنف، عبدالرحمن أحمد حفظ الدين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hefdhldin, Abdulrahman
المجلد/العدد: ع 47
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2014
التاريخ الهجري: 1435
الصفحات: 353 - 405
ISSN: 1607-209X
رقم MD: 523667
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: IslamicInfo, AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 03718nam a22002057a 4500
001 1452205
044 |b الإمارات 
100 |a المصنف، عبدالرحمن أحمد حفظ الدين  |g Hefdhldin, Abdulrahman   |e مؤلف  |9 168114 
245 |a دور المجاورين في الحرمين الشريفين في إثراء الحركة العلمية خلال القرن السابع الهجري  
260 |b كلية الدراسات الاسلامية والعربية  |c 2014  |m 1435 
300 |a 353 - 405 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a تناول البحث «دور المجاورين في الحرمين الشريفين في إثراء الحركة العلمية خلال القرن السابع الهجري», وتتبع الباحث هذه الظاهرة وتوصل إلى أنها انتشرت بين حملة العلم- علماء ومتعلمين- بغية تحقيق أهداف عدة تتلخص في الآتي: 1- التعبد في الحرمين الشريفين لما لذلك من مضاعفة الأجر والثواب من الله تعالى في تلك الأماكن التي خصها الله بذلك دون غيرها. 2- تلقي وإلقاء العلوم الشرعية وغيرها من العلوم في حلقات العلم ومجالسه في الحرمين الشريفين. 3- تلقي الفقه المذهبي (المالكي, الشافعي, الحنبلي, الحنفي). 4- التصنيف في الحرمين الشريفين تبركاً بهما. 5- جمع الكتب أو الإطلاع على ما يوجد في سوق الوراقة بمكة والمدينة. وأخيراً اتضح وبما لا يدع مجالاً للشك أن للمجاورين في الحرمين الشريفين- في فترة الدراسة- دوراً إيجابياً وفعالاً في إثراء الحركة العلمية ليس في أراضي الحرمين فحسب, بل امتد ذلك التأثير إلى مختلف أمصار دار الإسلام.  |b This study is about (the neighborhood’s role in the Al-Haramin Al-Shar-ifain) Two Holy Mosques in enriching the scientific movement during the seventh century AH, and the researcher tracking this phenomenon, concluded that it spread between scientists and learners in order to achieve several ob-jectives. This can be summarized as following: 1. Worshiping in the Two Holy Mosques because of a double reward from God because that places has been especially chosen by Almighty Allah. 2. Receiving and delivering legitimate sciences and other sciences in work-shops and science councils in the Two Holy Mosques. 3. Receiving religious jurisprudence (Maliki, Shafi′I, Hanbali, Hanafi). 4. Classifying of the Two Holy Mosques blessing them. 5. Collecting books or seeing what there is in the paper market in Mecca and Madina Finally, it becomes clear without any doubt that the neighborhood of the Two Holy Mosques‒ in the study period‒ a positive and effective role in en-riching the scientific movement not only in the Holy land, but also in different corners of Dar al- Islam. 
653 |a العلماء المسلمون   |a الحرمين الشريفين   |a المجاورة  |a العلوم الشرعية  
773 |4 الدراسات الإسلامية  |4 اللغة واللغويات  |6 Islamic Studies  |6 Language & Linguistics  |c 008  |e The Journal of the College of Islamic & Arabic Studies  |f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-dirāsā al-islāmiyyaẗ wa-al-’arabiyyaẗ  |l 047  |m ع 47  |o 0392  |s مجلة كلية الدراسات الإسلامية والعربية  |v 000  |x 1607-209X 
856 |u 0392-000-047-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a IslamicInfo 
995 |a AraBase 
999 |c 523667  |d 523667