ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

حطيبة، ناهد فهمي على. (2012). فاعلية حقيبة تعليمية لأنشطة تربوية في تنمية المهارات المعرفية لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم النمائية وفقاً لنظرية PASS. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع27, ج3 ، 248 - 293. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/526367

MLA إسلوب

حطيبة، ناهد فهمي على. "فاعلية حقيبة تعليمية لأنشطة تربوية في تنمية المهارات المعرفية لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم النمائية وفقاً لنظرية PASS." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع27, ج3 (2012): 248 - 293. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/526367

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.