حطيبة، ناهد فهمي على. (2012). فاعلية حقيبة تعليمية لأنشطة تربوية في تنمية المهارات المعرفية لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم النمائية وفقاً لنظرية PASS. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع27, ج3 ، 248 - 293. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/526367
حطيبة، ناهد فهمي على. "فاعلية حقيبة تعليمية لأنشطة تربوية في تنمية المهارات المعرفية لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم النمائية وفقاً لنظرية PASS." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع27, ج3 (2012): 248 - 293. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/526367