ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر استخدام الاختبارات التكوين...>مارك

أثر استخدام الاختبارات التكوينية على التحصيل وبقاء أثر التعلم لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي في الجبر

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حمادة، فايزة أحمد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج19, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2003
الشهر: يوليو
الصفحات: 310 - 339
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 5269
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | سلطنة عمان | التعليم المتوسط | طلاب المدارس المتوسطة | الاختبارات والمقايس التربوية | التحصيل الدراسي | تدريس الجبر | طرق التدريس | معلمو الرياضيات | التغذية الراجعة | التدريس العلاجي | اعداد المعلمين | الوسائل التعليمية | تكنولوجيا التعليم
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

55

حفظ في:
LEADER 01314nam a22001817a 4500
001 0016521
044 |b مصر 
100 |a حمادة، فايزة أحمد محمد  |e مؤلف  |9 214474 
245 |a أثر استخدام الاختبارات التكوينية على التحصيل وبقاء أثر التعلم لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي في الجبر  
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية  |c 2003  |g يوليو 
300 |a 310 - 339 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a علم النفس التربوي  |a سلطنة عمان   |a التعليم المتوسط  |a طلاب المدارس المتوسطة  |a الاختبارات والمقايس التربوية  |a التحصيل الدراسي  |a تدريس الجبر  |a طرق التدريس  |a معلمو الرياضيات  |a التغذية الراجعة  |a التدريس العلاجي  |a اعداد المعلمين  |a الوسائل التعليمية  |a تكنولوجيا التعليم 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 010  |e Journal of Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ  |l 002  |m مج19, ع2  |o 0081  |s مجلة كلية التربية  |v 019  |x 1110-2292 
856 |u 0081-019-002-010.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 5269  |d 5269 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.