برنامج مقترح لتطوير أداء معلم العلوم الشرعية بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية في ضوء الكفابات التدريسية اللازمة
| المؤلف الرئيسي: | العبري، ناصر بن محمد باتل (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | البشير، محمد مزمل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| موقع: | الرياض |
| التاريخ الهجري: | 1423 |
| الصفحات: | 1 - 306 |
| رقم MD: | 528583 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية |
| الكلية: | كلية العلوم الاجتماعية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
برنامج مقترح لتطوير برنامج الإعداد التربوي لمعلمي الاجتماعيات للمرحلة الإبتدائية في كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في ضوء كفايات التدريس اللازمة
بواسطة: الزهراني، سعود حسين سعيد منشور: (2003) -
الکفايات التدريسية اللازمة لمعلمي التربية الإسلامية في المرحلة المتوسطة في ضوء المشروع الشامل لتطوير المناهج في المملکة العربية السعودية
بواسطة: الجعفری، یحیى حسن علی منشور: (2016) -
الكفايات التدريسية لمعلم العلوم بالمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية في ضوء لغة العلم
بواسطة: عبدالقادر، محسن مصطفى محمد منشور: (2014) -
مدى توفر الكفايات التعليمية لدى معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
بواسطة: القحطاني، بدر محمد علي منشور: (2007) -
تقييم أداء معلمات الدراسات الاجتماعية في ضوء المتطلبات التدريسية اللازمة لتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بحائل
بواسطة: الشمري، ترفه بنت صياح منشور: (2017)
