أنماط الأسئلة الصفية الشفهية لمعلمات مادة الفقه في المرحلة الإبتدائية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Mode of the Oral Class Questions for the Figh Teachers : in the Primary School |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المطيري، مؤمنة بنت شباب بن مسند (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Metarey, Moemina binet Shabab |
| مؤلفين آخرين: | دسوقي، سيدة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | الرياض |
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الصفحات: | 1 - 127 |
| رقم MD: | 529440 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية |
| الكلية: | كلية العلوم الاجتماعية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
درجة توفر مهارات الأسئلة الصفية الشفهية لدى طلاب التربية الإسلامية المعلمين في المرحلة الإبتدائية
بواسطة: المطرودي، خالد إبراهيم منشور: (2015) -
واقع الأسئلة الصفية التي تطرحها معلمات الرياضيات في مرحلة التعليم الأساسي في ليبيا: دراسة نوعية
بواسطة: الأشهب، أسماء عبدالله محمد منشور: (2020) -
تحديد مستوى تمكن معلمي الاجتماعيات في المرحلة الثانوية من مهارات الأسئلة الصفية بدولة الكويت
بواسطة: الجسار، سلوى بنت عبدالله منشور: (2020) -
أساليب معلمي المرحلة الابتدائية في توجيه الأسئلة الصفية
بواسطة: الديحان، محمد بن عبدالرحمن محمد منشور: (1999) -
مهارة طرح المعلمات للأسئلة الصفية في رفع مستوى الدافعية في المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض
بواسطة: المرشد، غدير خالد منشور: (2019)
