الأسلوب المعرفي " التروي / الاندفاع " والتفكير الابتكاري لدى عينة من طلاب الصف الثالث الثانوي بمدينة مكة المكرمة
| العنوان بلغة أخرى: |
Cognitive Style : Reflection - Impassivity and Creative thining for Sample of Secondary School in Holy Makkah |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السلمي، طارق بن عبدالعال بن صمل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alsilami, Tareq Abdulali |
| مؤلفين آخرين: | عبدالله، محمد بن حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1424 |
| الصفحات: | 1 - 119 |
| رقم MD: | 530815 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم القرى |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
العلاقة بين الابتكار والميل العلمي والأدبي لدى عينة من طالبات الصف الأول الثانوي بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: الأفغاني، بشرى سعيد محمد منشور: (1991) -
دراسة مقارنة للتفكير الابتكاري من جهة كل من مفهوم الذات والتخصص الدراسي لدى طالبات الصف الثالث الثانوي " علمي وأدبي " بمدينة مكة المكرمة التعليمية
بواسطة: عبدالله، سهير محمود أمين منشور: (1989) -
دراسة ما وراء الذاكرة ودافعية الانجاز والتحصيل الدراسي لدي طلبة الصف الثالث الثانوي فى قري مكة المكرمة
بواسطة: السلمي، طارق بن عبدالعال بن صمل منشور: (2014) -
الذكاء والسلوك التوافقي لدى عينة من الطلاب ذوي الإعاقة العقلية المدمجين والعاديين في المرحلة المتوسطة بمكة المكرمة
بواسطة: السلمي، طارق بن عبدالعال بن صمل منشور: (2018) -
تقويم أداء معلمي اللغة العربية في ضوء تنميتهم مهارات التفكير الابتكاري لدى طلاب الصف الأول الثانوي في مادة القراءة بمكة المكرمة
بواسطة: بازرعة، عصام عبدالله أحمد منشور: (2013)
