يجب تسجيل الدخول أولا
طريقة الحوار في الصحيحين وتطبيقاتها التربوية في تدريس التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية
| المؤلف الرئيسي: | السريعي، عوض بن علي بن يحيى (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Sareai, Awad Bin Ali |
| مؤلفين آخرين: | الوابلي، سليمان بن محمد بن سليمان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1425 |
| الصفحات: | 1 - 250 |
| رقم MD: | 531183 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم القرى |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
درجة استخدام معلمى التربية الإسلامية فى المرحلة الثانوية فى الأردن لإستراتيجيات التدريس المعرفية
بواسطة: الكيلاني، أحمد محي الدين منشور: (2009) -
مستوى توظيف معلمي التربية الإسلامية لبعض أنماط التغذية الراجعة في تدريس التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية
بواسطة: المالكى، مسفر بن عيضه مسفر منشور: (2019) -
درجة ممارسة معلمي المرحلة الثانوية لأسلوب التربية بالأحداث الجارية في ضوء التربية الإسلامية من وجهة نظر الطلاب بمحافظة الطائف: دراسة ميدانية
بواسطة: الثبيتي، محمد بن أحمد الداموك منشور: (2020) -
مدى ممارسة معلمي التربية الاسلامية لمبادىء التدريس الفعال في المرحلة الثانوية بمنطقة تبوك
بواسطة: علي، يحيى بن عبدالخالق يوسف منشور: (2000) -
بناء مقياس لتقويم مواقع التعلم الإلكتروني في مبحث التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية
بواسطة: الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن منشور: (2007)
