مدى تمكن معلمي الرياضيات في المرحلة الإبتدائية بمدينة عرعر من مهارات الإتصال اللفظي

يجب تسجيل الدخول أولا

المؤلف الرئيسي:	العنزي، هلال بن مزعل بن هليل الدهمشي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Enezi, Hilal ibn Mezel
مؤلفين آخرين:	الغامدي، يوسف بن عبدالله بن سند (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2009
موقع:	مكة المكرمة
التاريخ الهجري:	1430
الصفحات:	1 - 302
رقم MD:	531317
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	السعودية
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	التعليم الإبتدائي \| معلمو الرياضيات \| الاتصال اللفظي \| إعداد المعلمين
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01664nam a22003257a 4500
001	1409295
041		\|a ara
100		\|a العنزي، هلال بن مزعل بن هليل الدهمشي \|g Al-Enezi, Hilal ibn Mezel \|e مؤلف \|9 148565
245		\|a مدى تمكن معلمي الرياضيات في المرحلة الإبتدائية بمدينة عرعر من مهارات الإتصال اللفظي
260		\|c 2009 \|m 1430 \|a مكة المكرمة
300		\|a 1 - 302
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة أم القرى \|f كلية التربية \|g السعودية \|o 1375
653		\|a التعليم الإبتدائي \|a معلمو الرياضيات \|a الاتصال اللفظي \|a إعداد المعلمين
700		\|9 151064 \|a الغامدي، يوسف بن عبدالله بن سند \|q Alghamdi, Yousuf Bin Abdullah Bin Sanad \|e مشرف
856		\|u 9800-003-009-1375-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9800-003-009-1375-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9800-003-009-1375-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9800-003-009-1375-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9800-003-009-1375-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9800-003-009-1375-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9800-003-009-1375-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9800-003-009-1375-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9800-003-009-1375-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9800-003-009-1375-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9800-003-009-1375-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9800-003-009-1375-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d n
995		\|a Dissertations
999		\|c 531317 \|d 531317