الصمداني، هاشم بن أحمد بن محمد، و الثبيتي، ضيف الله بن عواض بن حمود. (2005). أثر الإشراف العيادي في إكساب مهارة الكتابة باللغة الإنجليزية " التعبير الكتابي" لطلاب الصف الثالث الثانوي: دراسة شبه تجريبية (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة أم القرى، مكة المكرمة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/531493