المطرفي، عبدالله بن معيوض بن رابح، و طه، ربيع بن سعيد بن علي. (2001). مقارنة بين بعض المؤشرات الاحصائية المستخدمة في قياس فاعلية المدارس في التحصيل الدراسي (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة أم القرى، مكة المكرمة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/535529