محمد، أحمد فاروق عبدالرحمن، السمان، أحمد محمد، و عبدالتواب، عبدالتواب عبداللاه. (2003). مدى إدراك المعلم لأدواره التربوية في ضوء تحديات القرن الحادي والعشرين (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة اسيوط، أسيوط. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/536613