ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور التعليم الثانوي في تنمية ا...>مارك

دور التعليم الثانوي في تنمية الوعي الدوائي لدى الطلاب : دراسة ميدانية

المؤلف الرئيسي: فايد، محمد معوض عبدالهادي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالتواب، عبدالتواب عبداللاه (مشرف) , حويل، إيناس إبراهيم أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2004
موقع: أسيوط
التاريخ الهجري: 1425
الصفحات: 1 - 255
رقم MD: 537412
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اسيوط
الكلية: كلية التربية
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
أصول التربية | التعليم الثانوي | الوعي الدوائي | مصر | التربية الدوائية
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01747nam a22003497a 4500
001 1416465
100 |9 288053  |a فايد، محمد معوض عبدالهادي  |e مؤلف 
245 |a دور التعليم الثانوي في تنمية الوعي الدوائي لدى الطلاب :  |b دراسة ميدانية 
260 |c 2004  |m 1425  |a أسيوط 
300 |a 1 - 255 
041 |a ara 
336 |a رسائل جامعية 
653 |a أصول التربية  |a التعليم الثانوي  |a الوعي الدوائي  |a مصر  |a التربية الدوائية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اسيوط  |f كلية التربية  |g مصر  |o 0056 
700 |a عبدالتواب، عبدالتواب عبداللاه  |g Abdel-Tawab, Abdel-Tawab Abdellah  |e مشرف  |9 258773 
700 |a حويل، إيناس إبراهيم أحمد  |g Hwail, Enas Ibrahim Ahmed  |q Huwail, Inas Ibrahim Ahmed  |e مشرف  |9 217603 
856 |u 9801-004-008-0056-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9801-004-008-0056-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9801-004-008-0056-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9801-004-008-0056-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9801-004-008-0056-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9801-004-008-0056-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9801-004-008-0056-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9801-004-008-0056-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9801-004-008-0056-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9801-004-008-0056-6.pdf  |y 6 الفصل 
856 |u 9801-004-008-0056-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9801-004-008-0056-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9801-004-008-0056-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 537412  |d 537412 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.