يجب تسجيل الدخول أولا
برنامج مقترح في التربية الاسرية لطلاب الفرقة الاولى شعبة التعليم الابتدائي بكلية التربية بسوهاج و اثره على التحصيل المعرفي و المهارات اليدوية
| المؤلف الرئيسي: | مزيد، ليلى محمود محمد (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mezid, Laila Mahmoud Mohamed |
| مؤلفين آخرين: | مازن، حسام الدين عبدالمطلب (مشرف) , شربي، ريحانه عبدالسلام محمود (مشرف) , طعيمة، عفاف أحمد عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1997
|
| موقع: | سوهاج |
| التاريخ الهجري: | 1418 |
| الصفحات: | 1 - 314 |
| رقم MD: | 540985 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جنوب الوادي |
| الكلية: | كلية التربية بسوهاج |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
برنامج مقترح في المهارات التدريسية قائم على التعلم الإلكتروني و أثره في التحصيل المعرفي و تنمية الكفاءة التدريسية لدى طلاب الشعبة التجارية بكلية التربية بسوهاج
بواسطة: عبدالوهاب، محمد محمود محمد منشور: (2011) -
فاعلية برنامج مقترح في التربية الموسيقية قائم على التعلم الذاتي في التحصيل المعرفي و تنمية بعض المهارات الموسيقية و التذوق الموسيقي لدى طالبات شعبة رياض الأطفال بكلية التربية بسوهاج
بواسطة: طلب، نجلاء عبدالغفار محمد منشور: (2010) -
أثر الاستخدام غير المستمر للحاسبات اليدوية على تحقيق الاهداف المعرفية للحقائق الاساسية لضرب الاعداد 2 ، 5 ، 10 لدى طلاب الصف الثاني الابتدائي
بواسطة: الحربي، طلال سعد منشور: (2002) -
فاعلية برنامج مقترح باستخدام استراتيجية الصراع المعرفي لتصويب بعض المفاهيم الخاصة بصحة الأم والطفل لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية بسوهاج
بواسطة: مزيد، ليلى محمود محمد منشور: (2017) -
اثر استخدام استراتيجية التقويم التكويني على تحصيل التلاميذ وبقاء اثره في مقرر التجويد لتلاميذ الصف السادس الابتدائي
بواسطة: المطرودي، خالد إبراهيم منشور: (2014)
