| LEADER |
05279nam a22003257a 4500 |
| 001 |
1421303 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|a المهيدات، أحمد فرج العقيل
|e مؤلف
|9 172115
|
| 245 |
|
|
|a توجيه القراءات القرآنية في كتاب الحجة لأبي علي الفارسي
|
| 246 |
|
|
|a Orienting the holy Quran readings in huja book by Abu Ali Al Farsi
|
| 260 |
|
|
|c 2004
|a المفرق
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 106
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|c جامعة آل البيت
|f كلية الآداب و العلوم
|g الاردن
|o 0007
|b رسالة ماجستير
|
| 520 |
|
|
|a موضوع توجيه القراءات القرآنية من أهم المواضيع التي اهتمت بها الدراسات اللغوية في العصر القديم والحديث، لما لهذه التوجيهات من أكثر كبير في تقدم الدراسات اللغوية، وقد قمت بدراسة توجيه القرآنية عند أبي على الفارسي في كتاب الحجة، لأنه من أوائل الكتب التي تناولت موضوع القراءات بشكل مستقل، ولان هذا الكتاب لم يحظ بالدراسة الكافية التي تبرز أهمية هذا الكتاب. وأثناء دراستي لتوجيه القراءات في كتاب الحجة قمت بتقسيم الموضوع إلى ثلاثة فصول الفصل الأول: درست فيه الجانب النحوي في توجيه القراءات، وتتبعت فيه أراء أبي على النحوية في مجال المرفوعات والمنصوبات والمجرورات، وقارنت هذه الآراء بآراء النحويين في هذا الموضوع، وأبديت رأيي في توجيه أبي على لهذه القراءات. وفي الفصل الثاني قمت بدراسة الجانب الصرفي في توجيه القراءات، ودرست فيه قضايا الأفعال، وقضايا الأسماء، وفي مجال الأفعال قمت بدارسة توجيه أبي على لصيغ الأفعال، وأثر اهتمام أبي على في المعنى في توجيه هذه الصيغ، وفي صيغ الأسماء، قمت بدراسة توجيه أبي على للتغيير في هذه الصيغ، ومنها صيغ المصادر والمشتقات، والتغير في صيغ جموع التكسير. وفي الفصل الثالث: قمت بدراسة الجانب الصوتي في توجيه القراءات عند أبي على الفارسي وفي هذا الجانب قمت بتتبع أراء أبي على في الدراسات الصوتية، مثل قضايا الساكنين والإدغام، والإعلال والإبدال، والإمالة، والوقف، والهمزة، والروم، والاختلاس. وغيرها. وقد اعتمدت أثناء دراستي على مجموعة من المصادر القديمة التي سبقت أبا على الفارسي والتي تعد من مصادر النحو العربي مثل كتاب سيبويه، وكتاب المقتضب للمبرد، وغيرها، وكذلك اعتمدت على كتب معاني القران التي اهتمت بدراسة القراءات القرآنية مثل كتاب معاني القران للفراء وكتاب معاني القران للأخفش الأوسط. وكذلك اعتمدت على مجموعة من الكتب اللاحقة لأبي علي، والتي درست موضوع توجيه القراءات القرآنية مثل كتاب الحجة لابن خالوية، وكتاب النشر في القراءات العشر لابن الجزري. وكذلك اعتمدت على مجموعة من المراجع الحديثة وخصوصا في مجال الأصوات الحديثة، مثل كتاب الأصوات اللغوية، للدكتور إبراهيم أنيس، والقراءات القرآنية بين العربية والأصوات اللغوية للدكتور سمير إستيتية، وكذلك على مجموعة من الكتب التي درست الجانب البلاغي للقراءات القرآنية ومنها كتاب: التوجيه البلاغي للقراءات القرآنية للدكتور احمد سعد محمد.
|
| 653 |
|
|
|a القراءات القرآنية
|a أبو علي الفارسي، الحسن بن أحمد بن عبد الغفار، 377 هـ
|a توجيه القراءات
|a الدراسات اللغوية
|
| 700 |
|
|
|a القرالة، زيد خليل فلاح
|g Al Quralah, Zaid Khalil
|e مشرف
|9 156890
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-003-0007-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-003-0007-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-003-0007-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-003-0007-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-003-0007-0.pdf
|y الفصل التمهيدي
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-003-0007-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-003-0007-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-003-0007-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-003-0007-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-003-0007-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 541439
|d 541439
|
