فاعلية برنامج Moodle في اكتساب مهارات التصميم ثلاثي الأبعاد لدى طلبة تكنولوجيا التعليم بالجامعة الإسلامية
| المؤلف الرئيسي: | عاشور، محمد اسماعيل نافع (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | عسقول، محمد عبدالفتاح عبدالوهاب (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الصفحات: | 1 - 156 |
| رقم MD: | 541915 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
865
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج WebCT في تنمية مهارات تصميم الأشكال المرئية المحوسبة لدى طالبات كلية تكنولوجيا المعلومات بالجامعة الإسلامية
بواسطة: عقل، مجدي سعيد سليمان منشور: (2007) -
أثر برنامج محوسب في ضوء نظرية جانبي الدماغ على تنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى طالبات الصف الحادي عشر بمادة تكنولوجيا المعلومات بمحافظات غزة
بواسطة: يوسف، جيهان موسى إسماعيل منشور: (2009) -
بيئة تعلم إلكترونية قائمة على نمطين للتعلم المقلوب "أقران / تقليدي" وأثرها في تنمية مهارات تصميم وإنتاج الباترونات بالكمبيوتر والتقبل التكنولوجي لدى طالبات الاقتصاد المنزلي
بواسطة: علي، محمد يوسف أحمد منشور: (2019) -
فاعلية برنامج تدريبي فائق الوسائط على اختلاف أنماط المحاكاة في تنمية مهارات تصميم واستخدام قواعد البيانات لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: مشعل، أحمد رمضان بسيوني غازي منشور: (2023) -
فاعلية برنامج تدريبى لتنمية مهارات تصميم وإستخدام المسرح التعليمى لدى الطالبات المعلمات فى الجامعة الإسلامية غزة
بواسطة: الللى، سماهر مصطفى إبراهيم منشور: (2016)
