25

عناصر مشابهة

• اختبار فعالية كل من الطريقة الاستقرائية و الطريقة الاستنتاجية لتدريس المفاهيم في اكتساب طالبات الصف الأول الثانوي الاكاديمي لمفاهيم كيميائية
  بواسطة: خصاونة، فاطمة محمد علي منشور: (1987)
• أثر استخدام استراتيجية المتشابهات في اكتساب المفاهيم العلمية و الاحتفاظ بها لدى طالبات الصف التاسع الاساسي بغزة
  بواسطة: الأغا، إيمان اسحق منشور: (2007)
• اثر استخدام الطريقتين الاستقرائية و الاستنتاجية في اكتساب تلاميذ الصف الثاني الاعدادي لبعض المفاهيم التاريخية
  بواسطة: البرعى، إمام محمد على منشور: (1996)
• أثر توظيف المدخل المنظومي في تعديل التطورات البديلة لمفاهيم القوة والحركة لدى طالبات الصف السادس الأساسي
  بواسطة: اللولو، فتحية صبحي سالم منشور: (2009)
• أثر استخدام استراتيجية المتشابهات في اكتساب المفاهيم العلمية والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بغزة
  بواسطة: الأغا، إيمان اسحق منشور: (2008)