اثر استخدام نموذج التمثيل المتعدد في تدريس الرياضيات على تحصيل و اتجاهات طلبة الصف التاسع الاساسي في منطقة نابلس

المؤلف الرئيسي:	سالم، عبدالحكيم سالم محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	ياسين، صلاح الدين (مشرف)
التاريخ الميلادي:	1995
موقع:	نابلس
الصفحات:	1 - 128
رقم MD:	543141
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النجاح الوطنية
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	فلسطين
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	الرياضيات \| طرق التدريس \| التمثيل المتعدد
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

99

LEADER	01567nam a22003257a 4500
001	1423341
100		\|9 235778 \|a سالم، عبدالحكيم سالم محمد \|e مؤلف
245		\|a اثر استخدام نموذج التمثيل المتعدد في تدريس الرياضيات على تحصيل و اتجاهات طلبة الصف التاسع الاساسي في منطقة نابلس
260		\|c 1995 \|a نابلس
300		\|a 1 - 128
041		\|a ara
336		\|a رسائل جامعية
653		\|a الرياضيات \|a طرق التدريس \|a التمثيل المتعدد
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة النجاح الوطنية \|f كلية التربية \|g فلسطين \|o 0001
700		\|a ياسين، صلاح الدين \|g Yaseen, Salah Aldeen \|e مشرف \|9 333480
856		\|u 9808-010-005-0001-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9808-010-005-0001-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9808-010-005-0001-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9808-010-005-0001-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9808-010-005-0001-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9808-010-005-0001-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9808-010-005-0001-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9808-010-005-0001-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9808-010-005-0001-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9808-010-005-0001-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9808-010-005-0001-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9808-010-005-0001-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 543141 \|d 543141