تقويم الأداء التدريسي لأساتذة الرياضيات في التعليم الثانوي في ضوء أسلوب الكفايات الوظيفية : دراسة ميدانية بمؤسسات التعليم الثانوي لولاية جيجل
| المؤلف الرئيسي: | حديد، يوسف (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hadid, Yousuf |
| مؤلفين آخرين: | الهاشمي، لوكيا (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | قسنطينة |
| الصفحات: | 1 - 427 |
| رقم MD: | 544657 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة منتوري قسنطينة |
| الكلية: | كلية العلوم الانسانية والعلوم الاجتماعية |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي مقترح قائم على نظرية الذكاء الناجح في تنمية مهارات التفكير العليا والأداء التدريسي لمعلمي رياضيات المرحلة الثانوية
بواسطة: عسيرى، مفرح بن أحمد على منشور: (2021) -
الكفايات التدريسية لمعلمي الجغرافيا بالمرحلة الثانوية بالسودان في ضوء محتوى مادة الجغرافيا: دراسة تحليلية تقويمية
بواسطة: احمد، عواطف يوسف محمد منشور: (2017) -
مدى استخدام التقويم القائم على الأداء في التعليم عن بعد لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة الثانوية
بواسطة: الشنقيطي، عبدالله محمد محمود منشور: (2022) -
استخدام أساليب التقويم لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: علي، على طاهر عثمان منشور: (2016) -
مستوى أداء مربيات رياض الأطفال في ضوء الكفايات التربوية المحددة لهن: دراسة تقويمية في رياض مدينة اللاذقية
بواسطة: يوسف، آصف حيدر منشور: (2017)
