ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية الإرشاد بالمعنى في تخفيف حدة الضغوط النفسية لدى المعلمين

العنوان بلغة أخرى: The effectiveness of logo therapy in decreasing psychological stress of teachers
المؤلف الرئيسي: عبدالكريم، نهى فاضل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالغفور، منصور عبداللاه (مشرف) , محمد، بدوي محمد حسين (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2011
موقع: قنا
التاريخ الهجري: 1432
الصفحات: 1 - 178
رقم MD: 546305
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة جنوب الوادي
الكلية: كلية التربية بقنا
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلي التعرف على الضغوط النفسية التي يعانى منها المعلم من خلال مقياس الضغوط النفسية، والتعرف على الفروق في الضغوط النفسية بين المعلمين والمعلمات، وإعداد برنامج قائم علي الإرشاد بالمعنى يستند علي أسس وفنيات الإرشاد بالمعني في التخفيف من حدة الضغوط النفسية لدى المعلمين، وتكونت عينة الدراسة من معلمي ومعلمات مرحلة التعليم الثانوي العام, وقوامها حوالي ( 17) فرد وأعمارهم أكثر من (30) عاماٌ وذلك لتتوفر سنوات خبرة كافية، وهم من حملة المؤهلات التربوية العليا، واستخدمت الدراسة قائمة الضغوط النفسية لدى المعلمين لفيمان وبرنامج الإرشاد بالمعنى من إعداد الباحثة، وكانت النتائج هي: - عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الضغوط النفسية بين المعلمين والمعلمات. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الضغوط النفسية بين رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية (ذكور وإناث ) في القياسين القبلي والبعدي. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الضغوط النفسية بين رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية (ذكور وإناث ) في القياسين البعدي والتتبعي.