علاقة أنماط التعلم السائدة لدى طلبة جامعات إقليم جنوب الأردن بالتحصيل الأكاديمي و الفاعلية الذاتية الأكاديمية
| العنوان بلغة أخرى: |
RELETION SHIP OF LEARNING OF THE STUDENTS SOUTHERN JORDANIN UNIVERSITIES WITH ACADEMIC ACHIEVEMENT AND SELF EFFICACY |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الضمور، محمد مسلم خلف (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمد، خليل عليان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 137 |
| رقم MD: | 546619 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1277
عناصر مشابهة
-
أنماط الكمالية الأكاديمية المميزة لطلاب الجامعة وعلاقتها بكل من: الاحتراق والصمود والتحصيل الأكاديمي
بواسطة: شلبي، يوسف محمد منشور: (2018) -
التنبؤ بالتحصيل الدراسي في ضوء تصورات التعلم وفعالية الذات الأكاديمية لدى عينة من طلاب كلية التربية بدولة الكويت
بواسطة: العازمي، مناحي فلاح فهد منشور: (2022) -
الاحتراق الأكاديمي وعلاقته بالتسويق الأكاديمي والفاعلية الذاتية الأكاديمية لدى طلبة الجامعة
بواسطة: الطراونة، حلا عبدالوهاب عبدالرحيم منشور: (2021) -
إدارة الذات وعلاقتها بالتفاؤل الأكاديمي لدى طلبة الجامعة المعرضين للفشل الأكاديمي
بواسطة: عبدالله، أماني فرج عبدالرحيم منشور: (2023) -
الإسهام النسبي لأبعاد انفعالات الإنجاز والإخفاق المعرفي في التنبؤ بإعاقة الذات والنجاح الأكاديمي لدى طلبة كلية التربية
بواسطة: عيسى، إيمان خالد محمد منشور: (2024)
