ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة اهتمام معلمي المرحلة الأساسية في المدارس الحكومية في مديريات تربية عمان بتكنولوجيا التعليم واتجاهات الطلبة نحوها

العنوان بلغة أخرى: THE DEGREE OF INTEREST OF THE BASIC STAGE TEACHERS IN THE GOVERNMENTA SCHOOLS OF AMMAN DIRECTORATES OF EDUCATION, IN EDUCATIONAL TECHNOLOGY,ANDTHE ATTITUDES OF STUDENTS TOWARDS IT
المؤلف الرئيسي: الغيشان، ريما عيسى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الجعنيني، نعيم حبيب (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2005
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 178
رقم MD: 547344
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

47

حفظ في:
LEADER 01898nam a22003497a 4500
001 0270279
041 |a ara 
100 |9 152500  |a الغيشان، ريما عيسى  |e مؤلف 
245 |a درجة اهتمام معلمي المرحلة الأساسية في المدارس الحكومية في مديريات تربية عمان بتكنولوجيا التعليم واتجاهات الطلبة نحوها 
246 |a THE DEGREE OF INTEREST OF THE BASIC STAGE TEACHERS IN THE GOVERNMENTA SCHOOLS OF AMMAN DIRECTORATES OF EDUCATION, IN EDUCATIONAL TECHNOLOGY,ANDTHE ATTITUDES OF STUDENTS TOWARDS IT 
260 |c 2005  |a عمان 
300 |a 1 - 178 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 2222 
653 |a عمان، الأردن  |a تكنولوجيا التعليم  |a معلمو مدارس التعليم الأساسي  |a اتجاهات الطلاب  |a التعليم العام 
700 |9 90035  |a الجعنيني، نعيم حبيب  |e مشرف 
856 |u 9802-001-008-2222-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-001-008-2222-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-001-008-2222-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-001-008-2222-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-001-008-2222-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-001-008-2222-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-001-008-2222-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-001-008-2222-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-001-008-2222-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-001-008-2222-6.pdf  |y 6 الفصل 
856 |u 9802-001-008-2222-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-001-008-2222-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-001-008-2222-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 547344  |d 547344 

عناصر مشابهة