التخطيط لاستخدام قياسات القيمة المضافة لتقييم فعالية مدارس وكالة الغوث الدولية في الأردن

العنوان بلغة أخرى:	PLANNING USING VALUE ADDED MEASURES TO EVALUATE THE EFFECTIVENESS OF UNRWA SCHOOLS IN JORDAN
المؤلف الرئيسي:	أبو العلا، ليلى محمد حسني (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abu Alola, Layla Mohammad Husni
مؤلفين آخرين:	الكيلاني، أنمار زيد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2006
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 207
رقم MD:	547943
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
الكلية:	كلية الدراسات العليا
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	وكالة الغوث الدولية \| الأردن \| التخطيط التربوي \| القيمة المضافة
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

461

LEADER	01731nam a22003377a 4500
001	1429054
041		\|a ara
100		\|a أبو العلا، ليلى محمد حسني \|g Abu Alola, Layla Mohammad Husni \|e مؤلف \|9 59452
245		\|a التخطيط لاستخدام قياسات القيمة المضافة لتقييم فعالية مدارس وكالة الغوث الدولية في الأردن
246		\|a PLANNING USING VALUE ADDED MEASURES TO EVALUATE THE EFFECTIVENESS OF UNRWA SCHOOLS IN JORDAN
260		\|c 2006 \|a عمان
300		\|a 1 - 207
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c الجامعة الاردنية \|f كلية الدراسات العليا \|g الاردن \|o 2610
653		\|a وكالة الغوث الدولية \|a الأردن \|a التخطيط التربوي \|a القيمة المضافة
700		\|9 161863 \|a الكيلاني، أنمار زيد \|g Alkaylani, Anmar Mustafa Zaid \|e مشرف
856		\|u 9802-001-008-2610-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9802-001-008-2610-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9802-001-008-2610-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9802-001-008-2610-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9802-001-008-2610-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9802-001-008-2610-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9802-001-008-2610-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9802-001-008-2610-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9802-001-008-2610-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9802-001-008-2610-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9802-001-008-2610-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9802-001-008-2610-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 547943 \|d 547943