التقييم الذاتي في عملية التعلم : تقرير عن الاتجاهات والتجارب ونتائج الأبحاث الحاصلة في هذا الميدان

المصدر:	التربية الجديدة
الناشر:	منظمة اليونسكو - المكتب الاقليمى للتربية بالدول العربية
مؤلف:	هيئة التحرير (عارض)
مؤلف (الإنجليزية):	Editorial Board
مؤلفين آخرين:	بوشي، كمال (مترجم)
المجلد/العدد:	س 9 , ع 25
محكمة:	نعم
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	1982
الشهر:	كانون الثاني
الصفحات:	112 - 134
رقم MD:	5482
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم الذاني \| التقييم الذاتي \| التعلم \| التقييم التربوي \| النظم التربوية \| الدراسات المقارنة \| تعلم اللغات الاجنبية \| تعليم الكبار \| التعليم المستمر \| اليونسكو \| التعليم الجامعي \| التعليم النظامي \| التعليم عن بعد \| وسائل الاتصال \| اعداد المعلمين \| التعليم المبرمج \| حوافز التعليم \| اختيار المعلمين
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.