TEACHING AND ASSESSING ORAL SKILLS AS PERCSIVSD BY BASIC STAGE ENGLISH LANGUAGE TEACHERS IN JORDAN
| العنوان بلغة أخرى: |
تدريس المهارات الشفوية وتقويمها من وجهة نظر معلمي اللغة الانجليزية للمرحلة الاساسية في الاردن |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Al Zurqan, Arwa Hamad S. (auth) |
| مؤلفين آخرين: | Al Omari, Hamzah A. (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 67 |
| رقم MD: | 548487 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
93
| LEADER | 01710nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1429695 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 20749 |a Al Zurqan, Arwa Hamad S. |e auth | ||
| 245 | |a TEACHING AND ASSESSING ORAL SKILLS AS PERCSIVSD BY BASIC STAGE ENGLISH LANGUAGE TEACHERS IN JORDAN | ||
| 246 | |a تدريس المهارات الشفوية وتقويمها من وجهة نظر معلمي اللغة الانجليزية للمرحلة الاساسية في الاردن | ||
| 260 | |c 2005 |a عمان | ||
| 300 | |a 1 - 67 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 500 | |a النص باللغة الانجليزية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 3179 | ||
| 653 | |a اللغة الانجليزية |a طرق التدريس |a المرحلة الاساسية |a الاردن |a المهارات الشفوية | ||
| 700 | |9 16437 |a Al Omari, Hamzah A. |e Advisor | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3179-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3179-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3179-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3179-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3179-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3179-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3179-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3179-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3179-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3179-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3179-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3179-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 548487 |d 548487 | ||
عناصر مشابهة
-
The Role of the English Language Teachers' Pedagogical Beliefs and Cultural Perceptions in Teaching Oral Communication Skills at the Upper Basic Stage in Jordan
بواسطة: Abu Helu, Sahar Yaqoub منشور: (2009) -
Teaching practices of oral skills in action pack curricula as perceived by EFL teachers in UNRWA schools
بواسطة: الحوراني، عيسى شعبان عيسى منشور: (2007) -
JORDANIAN ENGLISH LANGUAGE TEACHERS AWARENESS OF LANGUAGE LEARNING THEORIES AND TEACHING METHODS
بواسطة: Al Khawaldeh, Ahmad Hamad منشور: (2005) -
The Role of Digital Games in Developing Oral Skills in the English Language from the Perspective of EFL Secondary School Teachers in Jeddah
بواسطة: Al-Kunaydiri, Maha Abdulkrim Mohammed منشور: (2021) -
Basic stage English language teachers’ perceptions of the education reform for knowledge economy (ERfKE) principles in Jordan and the degree they apply these principles in their teaching
بواسطة: Hammad, Amal Abd Alrahim Mohammad منشور: (2013)
