ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المهام الإدارية والفنية التي يمارسها مديرو المدارس العامة في محافظات القريات في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمين فيها

العنوان بلغة أخرى: The Administrative and Technical Missions That The Public Schools Headmasters Practice At AL-Qurayyat Governorate in The Kingdom of Saudi Arabia From The Teachers’ Point of View
المؤلف الرئيسي: الشراري، عبدالرحمن عبدالله مسند (مؤلف)
مؤلفين آخرين: المومني، حسين محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2005
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 98
رقم MD: 548507
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

231

حفظ في:
LEADER 01870nam a22003377a 4500
001 0270549
041 |a ara 
100 |9 125749  |a الشراري، عبدالرحمن عبدالله مسند  |e مؤلف 
245 |a المهام الإدارية والفنية التي يمارسها مديرو المدارس العامة في محافظات القريات في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمين فيها 
246 |a The Administrative and Technical Missions That The Public Schools Headmasters Practice At AL-Qurayyat Governorate in The Kingdom of Saudi Arabia From The Teachers’ Point of View 
260 |c 2005  |a عمان 
300 |a 1 - 98 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 3584 
653 |a القريات، السعودية  |a مديرو المدارس  |a السلوك الإداري  |a المهام الإدارية  |a التعليم العام 
700 |9 172945  |a المومني، حسين محمد  |e مشرف 
856 |u 9802-001-008-3584-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-001-008-3584-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-001-008-3584-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-001-008-3584-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-001-008-3584-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-001-008-3584-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-001-008-3584-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-001-008-3584-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-001-008-3584-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-001-008-3584-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-001-008-3584-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-001-008-3584-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 548507  |d 548507 

عناصر مشابهة