وهدان، بسمة عوني، و سعيد، مؤيد محمد. (2005). تأثير تدريس طريقة التوجيه نحو عملية الكتابة على تحصيل طالبات المعهد إعداد المعلمات في كتابة نصوص الإنشاء باللغة الإنجليزية (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة بغداد، بغداد. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/551451