أثر الطريقة المباشرة في تحصيل مادة اللغة الكردية لدى طالبات الصف الرابع العام
| المؤلف الرئيسي: | العزاوي، شجن رعد نهاد (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Aref, Sagan Raad Nihad |
| مؤلفين آخرين: | العبيدى، رقية عبد الأئمة عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | بغداد |
| التاريخ الهجري: | 1425 |
| الصفحات: | 1 - 58 |
| رقم MD: | 551894 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة بغداد |
| الكلية: | كلية التربية ( ابن رشد ) |
| الدولة: | العراق |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
أثر أسلوب الملخصات العامة في تحصيل طالبات الصف الرابع العام في مادة القراءة الكردية الحديثة
بواسطة: اللامي، فردوس علي أمين منشور: (2002) -
أثر طريقة حل المشكلات في تحصيل قواعد اللغة الكردية لدى طالبات الصف الرابع العلمي
بواسطة: أحمد، مهاباد عبدالكريم منشور: (2013) -
أثر تلوين المفاهيم النحوية في تحصيل قواعد اللغة الكردية لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي
بواسطة: أمين، فردوس علي منشور: (2013) -
الأساليب التقويمية وأثرها في تحصيل مادة اللغة الكردية عند طالبات الصف الرابع الأدبي
بواسطة: قاسم، مناضل عباس منشور: (2014) -
أثر القراءتين الجهرية و الصامتة في تحصيل طلاب الصف الرابع العام في مادة إملاء اللغة الكردية
بواسطة: المالكي، حميد قاسم غضبان منشور: (2004)
