The Impact Of Using The Deductive And Inductive Methods On The Achievement And Retention Of Knowledge By Sixth Primary Pupils In English Language
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر استخدام طريقتي التدريس الاستقرائية والاستنتاجية على التحصيل والاحتفاظ بالمعلومات لدى طلبة الصف السادس الابتدائي في مادة اللغة الانكليزية |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الدليمي، رفل محمود جاسم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Jasim, Rafal Mahmood |
| مؤلفين آخرين: | الجرجري، حسين على أحمد (مشرف) , كنعان، محمد حمزة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| موقع: | الموصل |
| التاريخ الهجري: | 1424 |
| الصفحات: | 1 - 92 |
| رقم MD: | 552102 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الموصل |
| الكلية: | كلية المعلمين |
| الدولة: | العراق |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01879nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1434841 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |a الدليمي، رفل محمود جاسم |g Jasim, Rafal Mahmood |e مؤلف |9 10977 | ||
| 245 | |a The Impact Of Using The Deductive And Inductive Methods On The Achievement And Retention Of Knowledge By Sixth Primary Pupils In English Language | ||
| 246 | |a أثر استخدام طريقتي التدريس الاستقرائية والاستنتاجية على التحصيل والاحتفاظ بالمعلومات لدى طلبة الصف السادس الابتدائي في مادة اللغة الانكليزية | ||
| 260 | |c 2003 |m 1424 |a الموصل | ||
| 300 | |a 1 - 92 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الموصل |f كلية المعلمين |g العراق |o 0001 | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a التحصيل الدراسي |a طلاب المدارس الابتدائية |a مادة اللغة الانجليزية |a الكتب المدرسية | ||
| 700 | |9 68390 |a الجرجري، حسين على أحمد |g Ahmed, Hussein Ali |e مشرف | ||
| 700 | |a كنعان، محمد حمزة |g Kanan, Mohammad Hamza |e مشرف |9 299787 | ||
| 856 | |u 9805-008-018-0001-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9805-008-018-0001-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9805-008-018-0001-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9805-008-018-0001-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9805-008-018-0001-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-008-018-0001-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-008-018-0001-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-008-018-0001-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-008-018-0001-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-008-018-0001-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 552102 |d 552102 | ||
عناصر مشابهة
-
The Effect of Using Exchangeable and Cooperative Teaching Methods on Sixth Grade Students‘ Achievement in English and their Reflection on their Social and Psychological Skills
بواسطة: بركات، زياد أمين سعيد منشور: (2012) -
A comparison between the inductive method and the deductive method in teaching English reported questions to eleventh Graders in Jordan
بواسطة: Abu Housh, Ewayyed Awad Hassan منشور: (1987) -
The Impact of Using Youtube Channels on Improving Achievement of the English Language Skills among Sixth Graders in Qalqilia District
بواسطة: مراد، محمد ماجد محمد منشور: (2019) -
The Effect of Flipped Classroom Model on Developing English Language Writing Skills of Sixth Year Primary School Pupils
بواسطة: Ali, Ali Ramadan Fadel منشور: (2018) -
THE EFFECT OF USING ROLE PLAYING ON THE DEVELOPMENT OF SPEAKING SKILL IN ENGLISH LANGUAGE BY SIXTH PRIMARY PUPILS
بواسطة: Al Bakir, Reem Hazim Sulaeman منشور: (2005)
