أثر أسلوب التعلم الذاتي باستخدام الحاسوب لذوي الذكاءات المتعددة على مستوى أداء مهارتي التمرير و التصويب في كر اليد
| المؤلف الرئيسي: | الشعلان، معن أحمد محمود (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Shalan, Maen Ahmad Mahmoud |
| مؤلفين آخرين: | بني عطا، أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 142 |
| رقم MD: | 553690 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
451
عناصر مشابهة
-
أثر التعلم المبرمج باستخدام الحاسوب على تحسين مستوى الأداء لبعض مهارات التمرير والتصويب في كرة اليد
بواسطة: الشعلان، معن أحمد محمود منشور: (2008) -
أثر التعليم المبرمج باستخدام الحاسوب على تحسين مستوى الأداء لبعض مهارات التمرير والتصوير في كرة اليد
بواسطة: الشعلان، معن أحمد محمود منشور: (2006) -
تأثير استخدام الكمبيوتر متعدد الوسائط على مستوى تعلم مهارة التصويب بالوثب لاعلى في كرة اليد
بواسطة: سالم، جلال كمال علي منشور: (2004) -
تأثير أسلوب التعلم التعاوني على مستوى أداء مهارة التصويب من القفز في كرة السلة
بواسطة: عبدالرازق، مدحت يونس منشور: (2006) -
فاعلية استخدام استراتيجية التعلم للإتقان على مستوى أداء التصويب من السقوط في كرة اليد
بواسطة: السيد، فاطمة محمود أبو عبدون منشور: (2010)
