أثر برنامج ديبونو (الكورت) في التفكير الإبداعي على تنمية تدفق الأفكار لدى طالبات الصف الخامس الإبتدائي في المدارس الحكومية بمنطقة تبوك بالمملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of The Debono (Cort) in Creative Thinking on The Development of The Flow of Ideas in The Fifth Grade Primary Students in Government Schools in Tabuk Area، Saudi Arabia |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البلوي، نوير سليمان مبارك (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | قطامى، يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 178 |
| رقم MD: | 555611 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
615
عناصر مشابهة
-
أثر توظيف برنامج كورت في تدريس الرياضيات في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف السادس الأساسي بغزة
بواسطة: عبدالعزيز، حنان مصطفى منشور: (2014) -
أثر برنامج تدريبي مستند إلى نموذج ديبونو في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف السادس الأساسي في عمان
بواسطة: المبيضين، لانا محمد يوسف منشور: (2009) -
درجة التسامح لدى أولياء الأمور وعلاقتها بالتفكير الإبداعي لدى الطلبة الموهوبين في مدينة تبوك / المملكة العربية السعودية
بواسطة: الرشيدي، سارة محمد شالح منشور: (2015) -
فاعلية برنامج ديبونو لتعليم التفكير كورت ( CORT ) في تنمية مهارات التفكير الابداعي لدى طلبة التربية بجامعة الكويت : دراسة تجريبية
بواسطة: الخزي، فهد عبدالله منشور: (2010) -
أثر استخدام برنامج كورت التعليمي في التفكير الإبداعي لطالبات الصف الخامس الإعدادي
بواسطة: عبدالصاحب، إقبال مطشر منشور: (2008)
