دراسة تحليلية لاختبارات الثانوية العامة لمادة الرياضيات في اليمن في ضوء الأهداف والمحتوى
| المؤلف الرئيسي: | المخلافي، عبدالسلام خالد سلطان (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Mikhlafi, Abdul Salam Khaled Sultan |
| مؤلفين آخرين: | المشهداني، عباس ناجي (مشرف) , قاسم، بشرى محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| موقع: | بغداد |
| التاريخ الهجري: | 1423 |
| الصفحات: | 1 - 223 |
| رقم MD: | 557737 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة بغداد |
| الكلية: | كلية التربية ( ابن الهيثم ) |
| الدولة: | العراق |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
أثر إستخدام خرائط المفاهيم على تحصيل طلبة المستوى الثالث - رياضيات في مقرر مهارات التدريس وإتجاهاتهم نحو التدريس
بواسطة: المخلافي، عبدالسلام خالد منشور: (2006) -
الكفايات التدريسية لدى معلمي الرياضيات لمرحلة التعليم الأساسي في محافظة تعز دراسة تقويمية
بواسطة: المخلافي، عبدالسلام خالد منشور: (2008) -
اشتقاق معايير لاختبارات مختارة من فقرات بنك أسئلة في مقرر الرياضيات للثانوية العامة في اليمن استنادا إلى تقديرات القدرة حسب نظرية الاستجابة للفقرة
بواسطة: الأبرط، محمد عبدالله صالح منشور: (2012) -
تقويم اختبارات القبول لمادة الرياضيات بجامعة "إب" في ضوء معايير الاختبار الجيد
بواسطة: القواس، محمد أحمد مرشد منشور: (2017) -
المعادلات والمتراجحات في الصفوف العليا من المدرسة الموحدة وفي المدرسة الثانوية
بواسطة: باجرش، شكيب محمد حسن منشور: (1987)
