عزيز، إيمان مجيد، داود، وسام مالك، و زنكنة، علي عبدالرحمن جمعة. (2002). أثر أستخدام الاسئلة السابرة في تحصيل المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف الاول معهد اعداد المعلمات (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة ديالى، بعقوبة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/558972