الجبور، محمد فالح مسلم، و نزال، شكري حامد. (2007). أثر تدريس التاريخ بطريقة تحليل النص في اكتساب مهارات التفكير التاريخي و تنمية الاتجاه نحو مبحث التاريخ لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة عمان العربية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/559730