ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر تدريس التاريخ بطريقة تحليل النص في اكتساب مهارات التفكير التاريخي و تنمية الاتجاه نحو مبحث التاريخ لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن

المؤلف الرئيسي: الجبور، محمد فالح مسلم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Jboor, Mohammad Faleh
مؤلفين آخرين: نزال، شكري حامد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2007
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 106
رقم MD: 559730
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة عمان العربية
الكلية: كلية الدراسات التربوية العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

797

حفظ في:

عناصر مشابهة